5月15日，浦东新区教育工作委员会党校2023年中小学副校长专题研修班的三位学员吴波（上海市康城学校副校长）、陆奕霏(上海市进才中学北校副校长)、马云海（上海市浦东新区进才中学东校副校长）来到建平实验中学，开始了为期两个月的跟岗学习。

感受校园文化

(相关资料图)

一位哲人曾说：“对学生真正有价值的东西，是他周围的环境。”5月15日一早，魏澜校长就带着三位学员参观建平实验中学的校园，感受学校的文化氛围。他认为文化是一所学校的灵魂，是学校一切行为的起点和归宿。先进的学校文化是凝聚力、向心力，也是核心竞争力和品牌力。“苹果广场”、“辉煌”广场、“雷锋”广场、“博爱”广场、心灵港湾、科技长廊等地标都是建平实验中学场域文化的重要组成部分。建平实验中学的学生在这个特定的精神环境、文化氛围中陶冶情操、启迪心智，从而可以得到全面、协调、可持续的发展。

聆听导师讲座

两周内，三位学员聆听了魏校长《学做智慧的管理者》《科研赋能、研修提质》《中国式现代化推进中华民族伟大复兴》等讲座，全面感受到一名资深校长在学校管理、教育科研、教师培训、教师发展等方面的深入思考和实践。魏校长的管理智慧体现在谋定而动写好“五线谱”、系统布局下好“五子棋”，带领全体教师唱响“为党育人、为国育才”的主旋律，赢得“科研兴校、培训强师”的先手棋。

参与工坊培训

这两周，恰逢建平实验中学“德智融合”课例研究工作坊的活动开始启动。三位学员全程沉浸式参与了5月22日晚上的开坊仪式和5月26日下午的观课研讨。如何推进学校龙头课题切实落地、促使传统课堂样貌真实改变，引领科研骨干力量茁实发展？魏校长给三位学员提供了一个“天花板”级别的学习案例。三位专家博士的学术引领，两位正高级教师的精彩点评，此次教学研究的科学性和严谨性，都给三位学员留下了深刻的印象，也引发了他们的深入思考。

列席党政会议

作为上海市基层党建工作示范学校和市教卫党委“攀登”计划示范学校的党总支书记和校长，魏校长邀请三位学员列席学校党总支会议和党政联席会议，观摩议事流程，熟悉议事规则。他还向三位学员传授了建平实验中学在推进党组织领导的校长负责制的一些做法，如把支部建在“连”上，将党建工作与教育改革发展的各项任务一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，落实党对学校工作的全面领导，使三位学员对党组织领导的校长负责制的议事决策制度有了感性的认识。

走访兄弟学校

为了让三位学员能够开阔眼界，博采众长，感悟不同的办学特色，5月17日、22日上午魏校长带领三位学员走访了罗山中学和浦东模范中学东校。通过聆听校长介绍、参与学校活动、参观学校校园，三位学员体会到学校管理既有共性又有个性，要做好一名校长，既要遵循教育管理的客观规律，又要基于学校的实际情况，不能因循守旧走老路，也不能投机取巧学套路，更不能急功急利走邪路，而应努力探寻，走出一条符合本校实际的管理与发展之路。

学员感悟

跟岗两周以来浸润式的学习与实践，以“第三只眼”的方式，全面参与建平实验中学的各项教育教学活动，了解建平实验中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程，切实提升管理水平。一天两课的专业“充值”，魏校长从《学做智慧的管理者》讲起，使我们明确了一名合格校长应具备哪些专业发展的基本准则，认知了校长这一职业的责任感和使命感，同时也激发了自身发展的自觉性。通过学习，我们知晓了如何从专业标准的角度衡量一个称职的校长——不要求成为全校做事最多的人，但应该成为全校做事最精明的人。下者用己之力，中者用人之力，上者用人之智。作为学校的管理者和领导者，校长自身的专业化水平直接决定了学校团队的专业化，只有在自身的专业知识、专业品质、专业能力等方面有大的发展与作为，才能谈得上成为一名优秀的、专业的校长。感谢组织给予我们名校跟岗学习的机会，感谢导师认真负责地带教，感谢同伴的互助学习，我们将继续努力！

上海市康城学校 吴波

在快节奏、大容量、高密度的两周跟岗学习中，导师魏澜校长为我们精心安排了参观校园文化、聆听主题讲座、参与德育活动、观摩课堂教学、走访兄弟学校等形式多样、内容丰富的浸润式学习。让我们感受到了“一草一木一砖一瓦皆会说话”的场域文化；体会到了“五育并举”在每个教育环节的渗透；领悟到了作为一校之长的管理智慧；学习到了课题引领激发教师自我学习的专业成长之道。写下以上感悟时突然想起了一本很喜欢的书的书名《你当像鸟飞往你的山》，相信自己在之后的跟岗学习中定会继续努力学习，武装思想，丰满羽翼，载着教育理想展翅飞翔。

上海市进才中学北校 陆奕霏

小满者，物至于此小得盈满，恰似人生小圆满。盈而未满的确意，才是人生的盛意。跟岗两周，正好经过传统节气“小满”，与跟岗的体会相吻合。魏澜校长的带教用心、用情，内容丰盈，我收获小满但意犹未尽。学习是辛苦的，但不经历苦味，生命便无法走向成熟。这是小满的规律，也是成长的规律。小得盈满，还有进步的空间，还有向上的空间，我期待着下阶段的学习。

上海市浦东新区进才中学东校 马云海

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