《花儿·传习录》是一部以宣传弘扬我国明代大儒王阳明先生生平经历为题材的儿童短视频剧,共有10集。这部剧集从我们小孩子的视角,用我们喜欢的穿越剧方式,形象地讲述了王阳明先生的故事,生动地诠释了王阳明先生“致良知”“知行合一”的思想。
(资料图片)
作为一名土生土长的贵阳小学生,我儿时就听说过王阳明,听说过他的“知行合一”,只是那时年纪太小,觉得王阳明是一个存在于历史书中的伟大人物,并不理解“知行合一”的含义。看完这部短视频剧,我获益颇多,对“知行合一”有了自己的理解。“知”即是良知,它与生俱来存在于人们的内心,人们可以凭借良知判断是非善恶; “行”即是行为,指人们的为人处世,“知行合一”就是凭内心的良知去做事。
这道理看似简单,要做到却太难,因为我们身处的环境有太多干扰,这些干扰使我们遇到事情就会左思右想权衡利弊,难以做到“知行合一”。就像第5集“动心为耻”里的那两位落榜考生,他们读书不是为了学习知识和道理而是为了光宗耀祖、追名逐利,最终难以成才。结合我们自身来看也是这个道理,我们努力学习不仅仅是为了让爸妈开心、让老师满意,而是为了完善自我、努力成长,保持这个“良知”,在学习的道路上不管遇到什么困难,我们才不会自我怀疑、失去信心。
王阳明先生的伟大之处还在于他始终能遵从自己的本心,蔑视权贵、淡泊名利、崇尚独立人格……在今天来看,这些仍然是值得我们去学习和追求的宝贵品质。在第10集“此心光明”中,王阳明先生在弥留之际说出的那句“此心光明、亦复何言”,让我深深感动,他的一生都在践行“知行合一”,始终保持着自己的良知和初心,教诲世人。
《花儿·传习录》这部儿童短视频剧拉近了我与王阳明先生这位伟大历史人物的距离,促进了我对中国传统文化的理解与传承,让我逐渐理解“知行合一,协力争先”——我们贵阳城市精神的内涵。无论小孩还是成年人都应该了解学习“知行合一”的思想,使之成为我们行动的指导,为把家乡贵阳建设得更加美好而贡献自己的一份力量。
云岩区教育局推送
贵阳市实验小学 马沛然
指导老师 李梅
编辑 钟齐
二审 贺韬
三审 赵宏斌
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