4月2日，记者从安顺职业技术学院获悉，为提升学生的创新创业能力，助力乡村振兴，目前该校经济管理系已组建7个直播创业团队，总营业额已超千万。

近年来，安顺职院持续深化职业教育改革，以直播创业带动推行产学融合、校企合作、工学结合、多元立交的办学模式。其中，以建设校企电商产业园为契机，安顺职院开发了“三课堂”（网络课堂、校内理实课堂、实践课堂）、“两结合”（线上教学与线下授课相结合、理论与实践教学相结合）、“三阶段”（实景、实训、实战）的“三二三”课程改革教学模式，不断提升人才培养质量。

安顺职院学生正在进行直播带货

学校支持、企业帮扶、师生共同参与，安顺职院经济管理系组建了7个直播带货团队，截至目前总营业额已突破千万。在帮助村民拓宽农特产品销路的同时，队员们还为贵州多地的村民开展互联网营销方面的培训，增强基层的自我造血功能。

2019级市场营销专业学生黄园便是其中的典型案例。在校期间，他积极参与直播工作，与同学一起在学院双创孵化园注册公司，组建文雀电商直播团队，目前成员已达25人。从2021年3月至12月，该团队营业额达300余万元。关岭的牛肉和糊辣椒面、大方的辣椒面和豆腐干、瓮安的腊肉香肠……在黄园团队的直播间里，各种各样的农特产品源源不断地走出贵州。

安顺职院学生在课程改革中探索直播创业技巧

此外，安顺职院还将真实的商业项目引进课堂，深入实施课程改革。2021年第四季度，在电商产业学院与企业合作打造的特训实践项目中，学生共完成企业任务963单，为企业创收近12万元，学生自己创收3.7万余元。借助类似的改革举措，学生既掌握了丰富的直播带货技巧，又能创造经济价值，减轻家庭经济负担。

在今后的教学工作中，安顺职院将进一步深化产教融合建专业、校企合作共发展的理念，以直播带货创业为抓手，全面提高学生的创新创业能力，持续提升职业教育服务地方经济社会发展的能力，助力贵州乡村地区探索产业发展新路径。

贵州日报天眼新闻记者 潘晓飞

编辑 李贝多

编审 闵捷 张婷

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