2月17日，贵阳市教育系统2021—2022学年第二学期开学工作会召开。会议总结了2021年工作成效，对今年春季开学进行了安排，并对全年工作进行了部署。

全力做好的15项重点工作是——

一是要把迎接学习宣传党的二十大作为贯穿全年工作的主线，做好安排部署，确保每一个干部教师和教辅人员都学深学透、全面掌握领会会议精神，在实际工作中自觉遵循、主动实践。

二是要全面建立中小学党组织领导的校长负责制。

三是做好“15分钟生活圈”教育配套，按照划定的140个生活圈配齐学前普惠性学位和公办义务教育学位，抓好招生管理，确保民办学校在校生占比不超过9%。

四是加强劳动教育常态化，各地各学校要从管理、课程、阵地建设、教育科研和评价上抓好落实，真正实现“五育并举”。

五是扩大优质资源。大力推进示范性幼儿园和普通高中创建工作，全面完成5所省级示范园，15所市级示范园和45所县级示范园的创建任务；要把义务教育“公办强校”的培育工作放在突出位置，全年40%乡镇以上义教学校要达到“强校工程”培育校水平，使公办学校的办学质量显著提升；做好省级示范性高中或特色示范高中评估验收工作；打造2所省级优质中职学校和一批“双高”职业院校。

六是继续推进学前教育“双普”工作。强化资源配套，对标对表进行创建，确保通过国家督导评估认定。

七是抓细抓实高考综合改革。大力改进育人模式，全面提升教育质量，充分认识到存在的风险和面临的挑战，鼓足干劲，再创佳绩。

八是全面推开县中振兴计划，通过名校带动，强弱联手，争取三年之后县域高中有大的起色，让学生和家长看到希望、让老百姓看到成果。

九是建强教研队伍，完善机构设置，切实提升研究和指导水平。

十是围绕“1+7+1”产业布局优化专业结构，推进中高职衔接、普职融通、产教融合，促进职业学校与产业园区企业开展订单式培养，搭建科研创新服务平台，提升对经济社会发展的支撑能力。

十一是全面实施中小学教师编制达标行动计划，用足编制，尽快补充人员，各区（市、县）教育局要积极对接人社、编办等部门，及时补充教师，解决有编不补的问题。

十二是积极搭建教师专业发展的成长平台，统筹安排好各类竞赛、评比活动，提高教师参与度，扩大受益面；要畅通教师职称晋升通道，根据教育改革发展特别是“破五唯”和“双减”的工作要求，改进教师评审细则，争取提升副高级教师职称占比、提升中级职称教师占比，降低未评职称教师占比。加强编外教师的管理，做好编制外教师职称申报评审工作，将教师职称情况纳入民办学校年审范畴。

十三是认真贯彻落实市委提出要实现“双减”工作由一般工作转向纵深推进，由部门推进转向系统推进，由形式治理转向源头治理，由部门测评转向公众测评“四个转变”的工作要求，校外要持续压减学科类培训机构，建立多部门的常态监管机制，防反弹防变异；校内要改进教育教学，落实好“五项管理”，改进教育评价，破除“唯分数”论，抓好课后服务和家庭教育指导服务，减轻学生过重学业负担、降低家长的焦虑、缓解家庭的教育负担。

十四是提升市属高校毕业生留筑就业比例达到50%，对此，教育要综合施策，做好对大中专毕业生的引导服务，更要根据企业需求开展相应的技能培训，提升学生的就业竞争力，还要为学生出谋划策，打造好创业支持平台，联系创新孵化基地，帮助学生开展创业。

十五是全面推进教育综合评价改革，积极按照上级部署，结合贵阳实际，创新性地进行大胆探索和实践。

会议现场。

贵州日报天眼新闻记者 赵毫

编辑 虞富文

编审 刘丹 廖波

关键词： 重点 工作部署